MÓDULO 4: AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD

Los contenidos del módulo de Autonomía personal y Salud son imprescindibles para el técnico en Educación Infantil; ya que le dará los conocimientos necesarios para identificar indicios de enfermedades, trastornos y toda clase de problemáticas que puedan darse en el medio escolar.

Las aportaciones de este módulo las concretamos a continuación, a través del siguiente listado:

1. EDUCACIÓN PARA LA SALUD

  • Educación para la salud, conceptos básicos.
  • Salud como forma de vida. Factores de salud.
  • Socialización y educación para la salud en la infancia.
  • La educación para la salud en la Educación Infantil.

2. CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE LOS 0 A LOS 6 AÑOS

  • Crecimiento y desarrollo.
  • Factores que influyen en el crecimiento y desarrollo.
  • Características del crecimiento hasta los 6 años.
  • Parámetros e intrumentos para el seguimiento del crecimiento.
  • Alteraciones en el crecimiento.

3. NECESIDADES BÁSICAS. LA ALIMENTACIÓN

  • Alimentación y nutrición.
  • Principios nutricionales.
  • La alimentación en los primeros años de vida.
  • La alimentación en la escuela infantil.
  • Dificultades y alteraciones en la alimentación.
  • La alimentación más allá de la nutrición.

4. NECESIDADES INFANTILES: ACTIVIDAD-DESCANSO

  • El equilibrio actividad-descanso.
  • La actividad infantil.
  • Sueño y descanso en la infancia.
  • Los adultos y la satisfacción de las necesidades relativas al sueño.
  • Alteraciones relacionadas con el sueño.
  • Momentos de intervención.

5. NECESIDADES BÁSICAS: LA HIGIENE

  • La higiene como elemento de salud.
  • Aseo corporal
  • Arreglo personal. Vestido y calzado.
  • Higiene ambiental.
  • Problemas, alteraciones y trastornos relacionados con la higiene.

6. NECESIDADES BÁSICAS: COMUNICACIÓN Y RELACIÓN AFECTIVA

  • La comunicación y la relación como necesidades básicas.
  • Necesidades de comunicación.
  • Necesidades de relación afectiva.
  • Alteraciones comunicativas y de relación.

7. HÁBITOS DE AUTONOMÍA PERSONAL Y SOCIAL

  • De la necesidad al hábito.
  • Proceso de adqusición de hábitos.
  • Adquisición de hábitos relacionados con la alimentación.
  • Adquisición de hábitos relacionados con el descanso y el sueño.
  • Adquisición de hábitos relacionados con la higiene.
  • Adquisición de hábitos relacionados con el vestido.
  • Adquisición de hábitos relacionados con las relaciones sociales.

8. ENFERMEDADES MÁS FRECUENTES EN LA INFANCIA

  • Salud y enfermedad en el niño.
  • Enfermedades transmisibles. Vías y mecanismos de infección y contagio.
  • Enfermedades infecciosas más frecuentes.
  • Sistemas de protección y defensa.
  • El educador y su actuación ante enfermedades.

9. PREVENCIÓN Y PRIMERAS CURAS EN LA INFANCIA

  • Los accidentes infantiles y la salud.
  • La prevención de accidentes.
  • Actuación ante los accidentes infantiles.
  • Botiquín.

BIBLIOGRAFÍA:

    • Dormir sin lagrimas: dejarle llorar no es la solución: todo lo que hay que saber para resolver los problemas del sueño infantil. La esfera de los libros, s.l. ISBN: 9788497346474.
    • Mi niño no me come. Gonzalez, Carlos. Ediciones Temas de hoy, S.A. ISBN: 9788484605621.
    • Como dejar los pañales: el método brazelton. Brazentol, T. Berry y Sparrow, Joshua d¡D. Ediciones Medici, S.A. 9788497990103
    • Cuidados del bebe: mitos y errores: libro práctico para padres y abuelos actuales. Vitoria Miñana, Isidro Exlibris Ediciones, S.L. ISBN: 9788495028549
    • OSANET

    TEMARIO ACTULIZADO 11-11-2008

    Próximamente publicaremos los teses de este módulo.